Pacagnini, A. M. J. (2023) «Estructuras concesivas y prosodia: su enseñanza en el aula de español como segunda lengua: Concessive structures and prosody: teaching strategies in the spanish as a second language classroom», Cuadernos de la ALFAL, 15(2), pp. 65–82. doi: 10.5935/2218-0761.20230018.