Marcadores de reformulación en el habla culta de Caracas y La Habana

Reformulation markers in the educated speech of Caracas and Havana

Autores/as

  • Krístel Guirado Universidad Central de Venezuela
  • Ana María González Marfud Universidad de La Habana
  • Marialys Perdomo Universidad de Zaragoza

DOI:

https://doi.org/10.5935/2218-0761.2023vspe06

Palabras clave:

español hablado, marcadores de reformulación, estudio diacrónico, habla culta de Caracas y La Habana

Resumen

Los marcadores de reformulación detienen el avance discursivo y estructuran inferencias de procesamiento hacia atrás (Portolés 1998). Martín Zorraquino y Portolés (1999) establecen cuatro tipos: explicativos, rectificativos, de distanciamiento y recapitulativos. El propósito de esta investigación es analizar estos marcadores en dos corpus diacrónicos del habla culta: Caracas y La Habana. La muestra consta de 24 entrevistas, distribuidas equitativamente en dos periodos de grabación según grupo etario, sexo y ciudad nativa de los hablantes. Los resultados muestran cambios importantes en el uso de los reformuladores en los últimos 40 años. La frecuencia de algunas partículas gramaticalizadas en las comunidades de habla analizadas desplaza el uso de los marcadores prototípicos registrados en la clasificación de referencia.

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Biografía del autor/a

Krístel Guirado, Universidad Central de Venezuela

Licenciada en Letras y Magister Scientiarium en Lingüística (Universidad Central de Venezuela, UCV), Doctorado en Lingüística (Universidad de Zaragoza). Cuenta con diplomas en Edición (UCV/CaveLibros, 2012), Cronista Popular (Centro Nacional de Historia, 2020) y Conservación y Preservación de Material Audiovisual (Fundación Cinemateca Nacional/UNEARTE, 2021). Como docente universitaria, obtuvo el Premio a la Investigación de la Facultad de Humanidades y Educación de la UCV (2005), la Comisión de Estudios de Postgrado publicó su libro (De)queísmo: uso deíctico y distribución social en el habla de Caracas (2009) y sus trabajos de ascenso a Asistente y Agregado han recibido mención Honorífica. Está acreditada por el FONACIT como Investigador “B” del Programa de Estímulo a la Innovación e Investigación (PEII-B). Sus artículos han sido publicados en revistas arbitradas y en volúmenes de contribución colectiva. Su investigación se ha centrado en los usos particulares del español hablado en Venezuela y se acerca a ellos desde distintas perspectivas (sociolingüística, corpus lingüístico, pragmática y análisis del discurso).

Ana María González Marfud, Universidad de La Habana

Catedrática de Lengua Española. Ha publicado artículos sobre la enseñanza de la lengua española, gramática española y el español en Cuba. Participó en la elaboración de la Gramática Básica de la Asociación de Academias de la Lengua Española. En co-coordinación con Marialys Perdomo, publicó El español en Cuba: aportes a su descripción en el siglo XXI (2023). Ha dictado conferencias sobre temas lingüísticos en el Instituto Caro y Cuervo (Bogotá), así como en universidades de México, Chile, Panamá, España, Italia, Noruega, Suiza, Alemania, EE.UU y Japón, entre otras. Ha sido profesora visitante en universidades europeas, norteamericanas y latinoamericanas. Representa a Cuba en cuatro proyectos de investigación de carácter internacional. Presidenta de la Comisión de Español del Ministerio de Educación de la República de Cuba. Miembro de número de la Academia Cubana de la Lengua y Correspondiente de la Real Academia Española y de las Academias Panameña y Boliviana de la Lengua.

Marialys Perdomo, Universidad de Zaragoza

Doctora en Lingüística Hispánica por la Universidad de Zaragoza y profesora de dicha institución. Ha sido docente en la Facultad de Artes y Letras de la Universidad de La Habana. Es miembro de varios proyectos de investigación lingüística de carácter panhispánico (Proyecto de la norma culta hispánica “Juan M. Lope Blanch” y Proyecto para el estudio sociolingüístico del español de España yAmérica [PRESEEA]). Sus investigaciones se inscriben sobre todo en el ámbito del análisis del discurso, la pragmática y la sociolingüística. En estos momentos, colabora en el proyecto Diccionario de partículas discursivas del español desarrollado por el GrupoVal. Es. Co., de la Universidad de Valencia.

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Publicado

2023-08-17

Cómo citar

Guirado, K., González Marfud, A. M., & Perdomo, M. (2023). Marcadores de reformulación en el habla culta de Caracas y La Habana: Reformulation markers in the educated speech of Caracas and Havana. Cuadernos De La ALFAL, 15(Especial), 113_143. https://doi.org/10.5935/2218-0761.2023vspe06